Diane Pruneau, Joanne Langis, Jean-François Richard e Guylaine Albert, « Quand l'enseignement des sciences fait évoluer les idées des élèves au sujet de la pollution et de la santé », VertigO - la revue électronique en sciences de l'environnement [Online], Volume 4 Numéro 2 | octobre 2003, posto online no dia 01 Outubro 2003, consultado o 22 Maio 2013. URL : http://vertigo.revues.org/4539 ; DOI : 10.4000/vertigo.4539