Enfants et adolescents ayant une incapacité

Tous les enfants et adolescents devraient pouvoir jouir d'une participation entière aux activités de leur milieu.

Données démographiques

• En 1991, on dénombrait 389 355 enfants de 0 à 14 ans et 145 080 des jeunes de 15 à 19 ans ayant une incapacité qui résidaient dans des ménages. On estime à 534 430 le nombre d'enfants et de jeunes de 0 à 19 ans ayant une incapacité. Ceci représente 7,2% de cette population.

• C'est chez les enfants de la naissance à 4 ans qu'on retrouve le taux d'incapacité le plus bas (4,5%) alors que les enfants d'âge scolaire âgés de 10 à 14 ans connaissent le taux le plus élevé (9%).
  

Genres d'incapacité

• Quarante-six pour cent des enfants avant une incapacité souffraient d'une incapacité ou d'une affection chronique limitant ou empêchant la participation aux activités scolaires, récréatives ou à d'autres activités normales. Trente-cinq pour cent présentaient des troubles sensoriels. Presque 11% souffraient d'affections chroniques d'ordre affectif, psychologique, nerveux ou mental limitant leurs activités.

• Les troubles d'apprentissage sont les plus répandus chez les enfants de 0 à 14 ans.

• Le taux de prévalence le plus élevé dans la population totale indiquait que 40,4 pour 1 000 jeunes gens avaient déclaré des troubles d'apprentissage, des troubles mentaux, affectifs ou psychiatriques ou encore, des troubles du développement. Suivaient les limites sur le plan de la mobilité (23,4 pour 1 000) et des difficuités quant à l'agilité (20,7 pour 1 000).
  

Participation aux activités de loisir

• La majorité des enfants de 0 à 4 ans ayant une incapacité sont capables de participer à des jeux libres en solitaire ou avec d'autres. Beaucoup moins peuvent prendre part à des activités physiques structurées. Seuls 26,5% des enfants de 0 à 4 ans et 57.8% des enfants de 5 à 14 ans peuvent participer à des programmes communautaires d'activités physiques récréatives. Seulement 7,9% et 54.5% respectivement peuvent participer à un programme communautaire d'activités sportives de compétition.

• Quarante et un pour cent des jeunes ayant une incapacité ont déclaré qu'ils aimeraient se livrer à plus d'activités pendant leurs loisirs et presque la moitié ont déclaré vouloir être physiquement plus actifs. Ils invoquaient les coûts comme principal obstacle. Le deuxième facteur était l'absence d'installations ou de programme dans leur voisinage.
  

Services de garde

• Plus de 30 000 enfants de 0 à 4 ans ayant une incapacité utilisent présentement divers type de services de garde. Seize pour cent fréquentent une garderie accréditée; 10,4% ont une gardienne à la maison et 9,90% vont chez une gardienne.

• Presque 37 000 enfants, ou 43% de tous les enfants de 0 à 4 ans souffrant d'une incapacité ont eu besoin de services de garde à un moment ou à un autre. Douze pour cent de ces enfants se sont vu refuser de tels services. Les services ont été refusés par une garderie dans les deux-tiers des cas, par une gardienne à la maison de l'enfant dans 38% et par une gardienne à son domicile dans 27% des cas.
  

Scolarisation

• Une large proportion des enfants et jeunes ont déclaré que leur incapacité a nui à leur fréquentation scolaire. Plus de la moitié des enfants de 5 à 14 ans souffrant d'incapacité fréquentent une école ordinaire et un peu plus du tier fréquentent une école ordinaire offrant des cours spéciaux.
  

Transport

• Quarante-huit pour cent de tous les enfants ayant une incapacité peuvent se prévaloir de services de transport adaptés dans leur collectivité. Cependant, 2.5% n'ont pas les services de transport adaptés dont ils ont besoin.
  

Logement: besoins insatisfaits

• Au total, 7 984, soit 1,5% de tous les enfants et adolescents ayant une incapacité ont besoin de dispositifs spéciaux, mais ne les ont pas. Quarante-huit pour cent de ces enfants ont besoin de rampes d'accès; 43% de portes ou de couloirs plus larges; 35% de portes automatiques ou faciles à ouvrir; 35% d'ascenseurs ou d'appareils de levage et 4% d'accès facilité à un stationnement.
  

Adapté de La santé des enfants du Canada: Profil réalisé par ICSI, 2ième Édition.

Affiché par l'Institut canadien de la santé infantile, septembre 1996.

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