Un aperçu de la racialisation de la pauvreté au Canada – Tableaux statistiques
| Tableau 12 : Niveau d’éducation le plus élevé et lieu d’études, 2006 (Canada et Montréal) Répartition proportionnelle des personnes vivant dans la pauvreté |
| |
Canada | Montréal |
| Personnes ethnicisées | Personnes non ethnicisées | Personnes ethnicisées | Personnes non ethnicisées |
| Population de 25 à 64 ans vivant dans la pauvreté selon le plus haut certificat, diplôme ou grade |
100 % |
100 % |
100 % |
100 % |
| Aucun certificat, diplôme ou grade |
17 % |
29 % |
20 % |
27 % |
| Certificat, diplôme ou grade |
83 % |
71 % |
80 % |
73 % |
| • Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent |
23 % |
26 % |
21 % |
22 % |
| • Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers |
7 % |
13 % |
11 % |
15 % |
| • Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire |
13 % |
16 % |
12 % |
13 % |
| • Certificat, diplôme ou grade universitaire |
41 % |
17 % |
37 % |
23 % |
| - Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat |
8 % |
4 % |
8 % |
5 % |
| - Certificat ou grade universitaire |
32 % |
13 % |
29 % |
18 % |
| • Baccalauréat |
20 % |
8 % |
17 % |
11 % |
| • Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat |
3 % |
1 % |
3 % |
2 % |
| • Diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie |
1 % |
0 % |
1 % |
0 % |
| • Maîtrise |
8 % |
3 % |
7 % |
4 % |
| • Doctorat acquis |
1 % |
0 % |
1 % |
1 % |
| Population de 25 à 64 ans vivant dans la pauvreté, avec titres scolaires du niveau postsecondaire selon le lieu des études |
100 % |
100 % |
100 % |
100 % |
| À l'intérieur du Canada |
32 % |
85 % |
36 % |
79 % |
| À l'extérieur du Canada |
68 % |
15 % |
64 % |
21 % |
| Tableau 12 : Niveau d’éducation le plus élevé et lieu d’études, 2006 (Toronto et Vancouver) Répartition proportionnelle des personnes vivant dans la pauvreté |
| |
Toronto | Vancouver |
| Personnes ethnicisées | Personnes non ethnicisées | Personnes ethnicisées | Personnes non ethnicisées |
| Population de 25 à 64 ans vivant dans la pauvreté selon le plus haut certificat, diplôme ou grade |
100 % |
100 % |
100 % |
100 % |
| Aucun certificat, diplôme ou grade |
16 % |
19 % |
14 % |
18 % |
| Certificat, diplôme ou grade |
84 % |
81 % |
86 % |
82 % |
| • Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent |
25 % |
27 % |
24 % |
27 % |
| • Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers |
6 % |
9 % |
5 % |
12 % |
| • Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire |
13 % |
18 % |
12 % |
18 % |
| • Certificat, diplôme ou grade universitaire |
40 % |
27 % |
46 % |
25 % |
| - Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat |
8 % |
5 % |
10 % |
5 % |
| - Certificat ou grade universitaire |
31 % |
23 % |
36 % |
20 % |
| • Baccalauréat |
19 % |
13 % |
23 % |
13 % |
| • Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat |
3 % |
3 % |
3 % |
2 % |
| • Diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie |
1 % |
1 % |
1 % |
0 % |
| • Maîtrise |
7 % |
5 % |
8 % |
4 % |
| • Doctorat acquis |
1 % |
1 % |
1 % |
1 % |
| Population de 25 à 64 ans vivant dans la pauvreté, avec titres scolaires du niveau postsecondaire selon le lieu des études |
100 % |
100 % |
100 % |
100 % |
| À l'intérieur du Canada |
32 % |
69 % |
27 % |
79 % |
| À l'extérieur du Canada |
68 % |
31 % |
73 % |
21 % |
Remarque : La pauvreté est mesurée au moyen de l’indicateur du seuil de faible revenu (SFR) après impôt de Statistique Canada. Le SFR est seulement disponible pour les personnes résidant dans des logements privés dans les dix provinces. Ainsi, les données présentées ci-dessus n’incluent pas les résidents du Yukon, des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut, les personnes habitant dans des réserves indiennes et les pensionnaires d’un établissement institutionnel.
Source : Statistique Canada. 2009. Tableau spécial fondé sur le Recensement de 2006. Calculs effectués par le Conseil national du bien-être social.
