Le discours du Trône de 1999 :
Une infrastructure de compétences, d'innovation et de recherche

Le 12 octobre 1999

Dans la nouvelle économie, le savoir et l'innovation technologiques sont les pierres angulaires d'un niveau de vie plus élevé et d'une meilleure qualité de vie. La recherche et le développement sont le moteur de l'innovation.

Il est essentiel de disposer d'une main-d'œuvre très compétente pour s'approprier rapidement les nouvelles technologies, une main-d'œuvre qui, dans le contexte de l'évolution technologique rapide, doit s'engager à se perfectionner toute sa vie et avoir la possibilité de le faire.

Notre gouvernement s'est fixé l'ambitieux objectif de travailler avec ses partenaires de tout le pays en vue de mettre en place une infrastructure de développement des compétences, d'innovation et de recherche sans rivale.

Une infrastructure grâce à laquelle :

• les Canadiens auront facilement accès à l'éducation, aux outils et à l'information dont ils auront besoin pour développer les compétences les plus en demande;

• nous allons produire une nouvelle génération de chefs de file dans le domaine de la recherche de pointe, attirer les chercheurs les plus doués du monde et encourager nos diplômés à mettre leurs talents à contribution ici même au pays;

• nous allons brancher les Canadiens à l'autoroute de l'information et accélérer l'adoption du commerce électronique.

Nos réalisations

Nous avons mis au point la Stratégie canadienne pour l'égalité des chances, qui est un vaste plan visant à faciliter davantage l'accès des Canadiens à l'éducation et à l'acquisition des compétences, à meilleur coût.

Nous avons annoncé la création de la Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire, dotée d'un fonds de 2,5 milliards $ qui permettra de distribuer, à compter de janvier 2000, plus de 100 000 bourses par année à des étudiants de niveau postsecondaire à revenu faible ou moyen.

Nous avons créé la Subvention canadienne pour l'épargne-études, qui permet de subventionner 20 % de la première tranche de 2000 $ de la contribution annuelle à un régime enregistré d'épargne-études.

Grâce à Rescol, le Canada a branché toutes ses écoles et bibliothèques publiques à Internet – devançant ainsi tous les autres pays au monde.

Nous avons mis sur pied la Fondation canadienne pour l'innovation, dotée d'un fonds de un milliard de dollars, pour faciliter l'édification d'un système national d'avant-garde en la matière.

Nous avons accru le financement des conseils chargés de subventionner la recherche de pointe.

Nous investissons plus de 500 millions $ en trois ans pour la création des Instituts canadiens de recherche en santé, ce qui favorisera la recherche multidisciplinaire de pointe dans toutes les régions.

Les Réseaux de centres d'excellence établissent des liens entre les chercheurs de tout le pays afin de favoriser le développement des sciences et de la technologie.

Le fonds d'investissement Partenariat technologique Canada offre jusqu'à concurrence de 250 millions $ par an pour l'établissement de partenariats avec le milieu des affaires et pour assurer la poursuite du développement, de la commercialisation et de la production de nouvelles technologies au Canada, créant ainsi de bons emplois pour les Canadiens.

Grâce à la Stratégie pour un Canada branché, nous avons fait de grands pas vers l'atteinte de notre objectif de faire du Canada le pays le plus branché au monde.

• Grâce à Rescol, le Canada a branché toutes ses écoles et bibliothèques publiques à Internet – devançant ainsi tous les autres pays au monde;

• Le Programme d'accès communautaire aura permis de connecter 10 000 postes Internet publics dans les régions rurales et urbaines d'ici l'an 2000;

• Le programme Des ordinateurs pour les écoles, a maintenant atteint à 60 % son objectif de fournir 250 000 ordinateurs aux écoles canadiennes d'ici l'an 2000;

• Et nous avons le réseau de base Internet le plus rapide au monde : CA*NET3.

Engagements du Discours du Trône 1999

Au chapitre de l'éducation et du développement des compétences, nous collaborerons avec nos partenaires pour :

• nous assurer que le développement des compétences suivra le rythme de l'évolution de l'économie. Ce travail sera dirigé par les conseils sectoraux, en collaboration étroite avec les chefs de file de l'industrie;

• faire en sorte que les Canadiens puissent financer plus facilement leur apprentissage durant leur vie;

• fournir une source d'information unifiée au sujet des marchés du travail, des compétences nécessaires et des possibilités de formation partout au pays. On fusionnera la multitude actuelle des bases de données en un point unique qui sera accessible par le truchement d'Internet, par téléphone ou en personne, dans les collectivités de tout le pays.

Au chapitre de la recherche et de l'innovation, nous allons :

• offrir un appui accru aux conseils subventionnaires pour les aider à former de nouveaux partenariats avec nos universités afin d'attirer les meilleurs chercheurs du monde au moyen d'un programme innovateur de chaires d'excellence en recherche du 21^e siècle;

• déposer une loi pour créer les Instituts canadiens de recherche en santé;

• favoriser une plus grande collaboration internationale à la recherche de la part des universités et instituts de recherche canadiens, et développer l'expertise scientifique du Canada dans des domaines très prometteurs comme ceux de la génomie, du changement climatique et du génie de pointe;

• améliorer la commercialisation de la recherche effectuée dans les universités et les centres de recherche de l'État.

Au chapitre de l'autoroute de l'information :

• prendre des mesures pour faire du Canada un centre d'excellence en commerce électronique en encourageant son utilisation dans tous les secteurs de l'économie canadienne;

• redéposer le projet de loi visant à protéger les renseignements personnels et commerciaux dans l'univers numérique et à reconnaître les signatures électroniques;

• nous appuyer sur le succès de Rescol en encourageant l'expansion de l'apprentissage multimédia dans les écoles canadiennes, grâce à l'accroissement de l'accès ultra-rapide à Internet et de la production de contenu et d'applications pédagogiques numériques au Canada.