Module d'information à l'intention
des
enseignants du primaire


II.2 Évaluation - Rubrique type des habiletés technologiques

Habiletés

1

2

3

4

Présentation générale

 

* Absence totale de cohérence.

* Présentation médiocre.

* Reflète un certain manque de cohérence.

* Certains renseignements présentés de façon logique.

* Bons liens entre les différents sujets.

* Information présentée de façon logique et ordonnée.

* Bons liens entre les différents sujets, sans information manquante.

*Présentation intéressante et originale.

Qualité des textes et de l’information

 

* Information manquante.

* Application médiocre des règles de grammaire et de ponctuation.

* Aucune indication d’un travail de relecture ou de révision.

 

* Porte sur certains des sujets obligatoires.

* Présence d’un certain nombre de fautes de grammaire et de ponctuation.

* Indication d’un certain travail de relecture et de révision.

* Porte sur la plupart des sujets obligatoires.

* Peu de fautes de grammaire, d’orthographe et de ponctuation.

* A fait un travail de relecture et de révision.

* Porte sur tous les sujets obligatoires.

* Comprend des renseignements supplé-
mentaires.

* Aucune faute de grammaire, d’orthographe ou de ponctuation.

* Bon travail de révision.

Recherche

* Peu de renvois aux sources.

* Peu de respect des conventions pour la citation des sources.

*
L’information sur certains sujets est incomplète.

* Certains renvois aux sources dans le respect des conventions.

* Peu d’information obligatoire manquante.

* Renvois précis à la plupart des sources dans le respect des conventions.

* Aucune information obligatoire manquante.

* Renvois précis et complets à toutes les sources d’information.

* Aucune information obligatoire manquante.






Ce module a été préparé par Rescol
(www.rescol.ca)

pour
le site Web du Premier ministre du Canada
(www.pm.gc.ca)


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