Communiqué

2002-17

La rentrée des classes avec la Bibliothèque nationale du Canada

Ottawa, le 10 septembre 2002  --  Où peut-on trouver des renseignements sur le 15^e premier ministre du Canada ou le groupe rock Tragically Hip? Qui était la première femme conceptrice d’aéronefs? Comment écrit-on et publie-t-on un livre? On peut trouver les réponses à ces questions et à bien d’autres dans les passionnants sites Web de la Bibliothèque nationale du Canada, lesquels sont conçus pour aider les élèves et les enseignants à accéder à des renseignements sur la littérature, la musique et l’histoire du Canada. Ces sites contiennent des biographies, des jeux éducatifs, des activités à faire en classe, une aide pour les devoirs ainsi que d’autres ressources précieuses afin de vous aider à démarrer la nouvelle année scolaire avec le bon clic.

Dans la Page des enfants (www.collectionscanada.gc.ca/education/), les élèves trouveront un lien au site intitulé Premier parmi ses pairs (www.collectionscanada.gc.ca/premiersministres/jeunesse/), site qui comporte des renseignements sur les premiers ministres du Canada et la façon dont ils gouvernent notre pays. Dans Les Passages : Récits d’aventures véritables pour jeunes explorateurs (www.collectionscanada.gc.ca/explorateurs/), ils peuvent tout apprendre sur l’exploration du Canada, le tout avec des liens vers des cartes, des livres et des renseignements sur les premiers explorateurs du Canada.

Dans le site Page par Page (www.collectionscanada.gc.ca/pageparpage/), les élèves et les enseignants découvriront comment écrire un livre, en commençant par la naissance des idées pour une intrigue jusqu’à la publication et à la mise en marché du livre.

Pour savoir qui était la première femme conceptrice d’aéronefs, les élèves peuvent visiter le site Femmes à l’honneur : leurs réalisations, à l’adresse suivante : www.collectionscanada.gc.ca/femmes/, et lire les biographies de femmes célèbres dans les domaines des sciences, du sport, de la politique et des arts.

Les enseignants disposent de leur propre page (www.collectionscanada.gc.ca/education/) dans laquelle se trouvent des guides d’utilisation de sources de première main en classe et des tuyaux sur la recherche dans Internet. Ce site comporte aussi des plans de leçons, des stratégies d’enseignement, des tests, des jeux et d’autres idées pour les activités en classe. Les versions numérisées de documents historiques, d’images et d’enregistrements sonores leur confèrent de la couleur et un caractère dramatique nécessaires afin de retenir l’attention des élèves pour qu’ils continuent à écouter et à apprendre.

« Les sites de la Bibliothèque nationale du Canada offrent aux élèves, aux éducateurs et même aux parents une source de renseignements conviviale et fiable, » déclare M. Roch Carrier, l’administrateur de la Bibliothèque nationale du Canada. « Je voudrais féliciter le Groupe de travail de la Bibliothèque numérique du Canada pour avoir produit ces sites. Ils sont des ressources éducatives précieuses qui soutiennent l’enseignement de renseignements pertinents au curriculum, tout en initiant les enseignants et les élèves à un outil d’apprentissage formidable. »

La Bibliothèque numérique du Canada apporte régulièrement un nouveau contenu au site Web qui documente le patrimoine et la culture du Canada afin de soutenir les recherches continues des Canadiens de tous âges. Le programme permet de numériser des documents provenant des collections de la Bibliothèque nationale du Canada et de ses partenaires. Il fournit des données d’interprétation destinées aux enfants d’âge scolaire, aux enseignants et au grand public.

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Pour toute information, communiquer avec Pauline Portelance, Agente des relations avec les médias, Bibliothèque nationale du Canada, 613-996-6128, media@lac-bac.gc.ca