Le vendredi 19 septembre 2008

Programmes de formation des apprentis inscrits

Le nombre d'inscriptions aux programmes de formation des apprentis a augmenté dans tous les grands groupes de métiers en 2006, et les femmes ont continué leur légère augmentation dans la plupart de ces programmes.

Au total, 328 165 personnes étaient inscrites à des programmes d'apprentissage en 2006, en hausse de 11,7 % par rapport à 2005. Il s'agit de la croissance d'une année à l'autre la plus rapide observée depuis 1991. Les taux d'inscriptions aux programmes de formation des apprentis ont augmenté chaque année depuis 1996, à la suite d'une période de baisses observées au début des années 1990.

Les augmentations dans les inscriptions ont varié entre 13,5 % dans les métiers de la fabrication des produits métalliques et 8,8 % dans les métiers de l'alimentation et des services.

À l'échelle nationale, 20 855 personnes ont terminé leur programme d'apprentissage en 2006, en hausse de 1,5 %. Plus de 60 % des diplômés étaient inscrits aux programmes de trois groupes de métiers, soit la fabrication des produits métalliques, les véhicules automobiles et le matériel lourd ainsi que l'électricité et l'électronique.

Au total, 35 380 personnes ont abandonné un programme d'apprentissage en 2006, en hausse de 25,9 % comparativement à l'année précédente. Les hommes ont été à l'origine de 9 abandons sur 10.

La plus forte proportion d'abandons, près de 30 % du total, est survenue dans le groupe des métiers de la construction de bâtiments.

Les inscriptions chez les femmes ont augmenté à un rythme un peu plus rapide que chez les hommes. Les femmes représentaient 10,0 % des apprentis en 2006, soit plus du double de la proportion enregistrée en 1992.

En 2006, les femmes représentaient 64,8 % des inscriptions aux programmes d'apprentissage dans les métiers de l'alimentation et des services.

Près des trois quarts des 2 235 femmes qui ont reçu un certificat en 2006 étaient inscrites dans le groupe de l'alimentation et des services.

À l'échelon provincial, la croissance la plus importante dans les inscriptions en 2006 a été observée en Colombie-Britannique (+29,7 %), tandis qu'il y a eu une baisse de 3,9 % à l'Île-du-Prince-Édouard.

Nota : Les données de 2006 sur la formation des apprentis inscrits ont été obtenues à l'aide du Système d'information sur les apprentis inscrits, qui porte sur le nombre d'inscriptions et de diplômés. Le total des inscriptions comprend les apprentis toujours inscrits depuis l'année précédente et les apprentis nouvellement inscrits de l'année en cours. Il comprend aussi ceux qui ont terminé ou abandonné leur formation. Dans la plupart des provinces, la formation des apprentis inscrits allie l'expérience pratique de travail à des périodes de formation technique en classe. La durée des programmes d'apprentissage varie entre deux et cinq ans selon le métier ou la profession. Toutefois, il est relativement courant que les programmes se poursuivent au-delà de la durée prévue. Les abandons de l'apprentissage englobent les annulations et les suspensions des apprentis inactifs par secteur de compétence; les personnes qui interrompent leur formation et qui ont informé leur secteur de compétence qu'elles ne sont plus inscrites à un programme de formation en apprentissage; ainsi que les personnes qui ont mis fin à leur formation dans un programme d'apprentissage pour s'inscrire à un autre programme d'apprentissage. En tout temps après une annulation, une suspension ou une interruption, les personnes peuvent se réinscrire et poursuivre leur apprentissage.

Données stockées dans CANSIM : tableaux 477-0051 et 477-0052.

Définitions, source de données et méthodes : numéro d'enquête 3154.

En plus de l'information sur les apprentis inscrits, on peut aussi obtenir des données sur le nombre de certificats décernés aux ouvriers qualifiés qui ont obtenu un certificat dans un métier sans avoir suivi une formation dans un programme d'apprentissage.

Pour obtenir plus de renseignements, pour commander des données ou pour en savoir davantage sur les concepts, les méthodes et la qualité des données, communiquez avec les Services à la clientèle au 613-951-7608 ou composez sans frais le 1-800-307-3382 (educationstats@statcan.gc.ca), Culture, Tourisme et Centre de la statistique de l'éducation. Télécopieur : 613-951-4441; ATS : 1-800-363-7629.

Formation des apprentis inscrits : achèvements
Grands groupes de métiers	1992	2005	2006	2006	1992 à 2006	2005 à 2006
				% du total	variation en %	variation en %
Construction de bâtiments	3 475	2 965	3 190	15,3	-8,2	7,6
Électricité, électronique et métiers connexes	2 880	3 755	4 110	19,7	42,7	9,5
Alimentation et services	1 460	2 285	2 100	10,1	43,8	-8,1
Industrie et mécanique	2 235	1 955	1 985	9,5	-11,2	1,5
Fabrication de produits métalliques	3 750	4 765	4 605	22,1	22,8	-3,4
Véhicules automobiles et matériel lourd	4 650	4 470	4 425	21,2	-4,8	-1,0
Autres1	265	365	445	2,1	67,9	21,9
Total2	18 720	20 555	20 855	100,0	11,4	1,5
1. La catégorie professionnelle «Autres» regroupe divers métiers et professions non classés ailleurs. On a ajouté à ce groupe bon nombre de métiers et de professions pour lesquels on a créé des programmes d'apprentissage pendant les années 1990. En raison de leur faible nombre et de leur disparité, ils sont exclus de la présente analyse. 2. Les données peuvent ne pas correspondre aux totaux en raison de l'arrondissement.

Formation des apprentis inscrits : inscriptions totales
Grands groupes de métiers	1992	2005	2006	2006	1992 à 2006	2005 à 2006
				% du total	variation en %	variation en %
Construction de bâtiments	43 705	68 740	75 550	23,0	72,9	9,9
Électricité, électronique et métiers connexes	34 400	49 435	54 395	16,6	58,1	10,0
Alimentation et services	10 660	27 220	29 615	9,0	177,8	8,8
Industrie et mécanique	15 050	21 020	23 170	7,1	54,0	10,2
Fabrication de produits métalliques	37 025	60 620	68 790	21,0	85,8	13,5
Véhicules automobiles et matériel lourd	37 455	57 755	64 930	19,8	73,4	12,4
Autres1	2 670	9 045	11 715	3,6	338,8	29,5
Total2	180 965	293 835	328 165	100,0	81,3	11,7
1. La catégorie professionnelle «Autres» regroupe divers métiers et professions non classés ailleurs. On a ajouté à ce groupe bon nombre de métiers et de professions pour lesquels on a créé des programmes d'apprentissage pendant les années 1990. En raison de leur faible nombre et de leur disparité, ils sont exclus de la présente analyse. 2. Les données peuvent ne pas correspondre aux totaux en raison de l'arrondissement.

Formation des apprentis inscrits : abandons
Grands groupes de métiers	1992	2005	2006	2006	1992 à 2006	2005 à 2006
				% du total	variation en %	variation en %
Construction de bâtiments	6 720	8 455	10 400	29,4	54,8	23,0
Électricité, électronique et métiers connexes	3 660	3 660	3 620	10,2	-1,1	-1,1
Alimentation et services	1 365	2 700	3 620	10,2	165,2	34,1
Industrie et mécanique	1 090	1 495	2 080	5,9	90,8	39,1
Fabrication de produits métalliques	4 965	5 545	6 620	18,7	33,3	19,4
Véhicules automobiles et matériel lourd	4 440	5 490	7 580	21,4	70,7	38,1
Autres1	255	755	1 460	4,1	472,5	93,4
Total2	22 500	28 100	35 380	100,0	57,2	25,9
1. La catégorie professionnelle «Autres» regroupe divers métiers et professions non classés ailleurs. On a ajouté à ce groupe bon nombre de métiers et de professions pour lesquels on a créé des programmes d'apprentissage pendant les années 1990. En raison de leur faible nombre et de leur disparité, ils sont exclus de la présente analyse. 2. Les données peuvent ne pas correspondre aux totaux en raison de l'arrondissement.