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Mensuel
RéseauBiblio : Avril 2000
TABLE DES MATIÈRES
LA FONDATION GATES VERSE UNE SUBVENTION AUX BIBLIOTHÈQUES QUÉBÉCOISESLe 17 avril 2000, Agnès Maltais, ministre de la Culture et des Communications a annoncé que les bibliothèques publiques du Québec avaient reçu une subvention de 8 076 000 $ de la Fondation Bill et Melinda Gates afin d'offrir l'accès à Internet, des ordinateurs et de la formation technique aux bibliothèques qui desservent les collectivités à faible revenu dans la province. Cette subvention a été accordée dans le cadre du programme pour les bibliothèques de la Fondation Gates dont l'objectif est de faciliter l'accès à la technologie aux bibliothèques de collectivités américaines et canadiennes. Grâce à cette subvention, les usagers de 548 bibliothèques québécoises auront plus aisément accès à des ordinateurs et au réseau Internet. De son côté, la société Microsoft Canada offrira gratuitement aux bibliothèques subventionnées par la Fondation des logiciels dont la valeur au détail se chiffre à 2 977 000 $. « L'initiative de la Fondation Bill et Melinda Gates arrive au bon moment pour les bibliothèques publiques et leurs clientèles », a déclaré la ministre de la Culture et des Communications. « Les bibliothèques ont initié, il y a quelques années, un important changement d'orientation afin d'intégrer les nouvelles technologies de l'information et des communications dans leurs activités et ainsi s'adapter aux besoins de la population.» Le programme du Québec, intitulé Accès Internet dans les bibliothèques publiques, a permis à ce jour de brancher plus de 80 % des bibliothèques publiques du Québec. Pour plus
amples renseignements : LE BRANCHEMENT DES BIBLIOTHÈQUES EN SASKATCHEWAN : UN EXEMPLE À SUIVRELe rapport final du program « Every Library Connected », un programme conjoint Canada-Saskatchewan, a été rendu public et est maintenant disponible sur le site Web du RéseauBiblio. Le projet regroupait des éléments du programme provincial « Every Library Connected by the Year 2000 » et du programme national PAC (Programme d'accès communautaire) d'Industrie Canada. Au total, 284 bibliothèques publiques de la Saskatchewan ont participé au projet, grâce auquel près de 500 postes de travail informatisés ont été installés dans 294 collectivités. Le programme a contribué à renforcer les capacités d'information, de lecture et d'écriture, ainsi que les capacités technologiques de ces collectivités. Les bibliothécaires locaux ont maintes fois mentionné l'avantage qu'il y avait à être relié au reste du pays et au monde entier. Les personnes et les familles restent en contact grâce au courrier électronique; les exemples abondent de voyageurs canadiens et internationaux qui s'arrêtent dans une petite bibliothèque pour vérifier leur courriel. Les enfants qui reçoivent leur enseignement à domicile utilisent Internet pour faire des recherches. Les usagers des bibliothèques augmentent leurs compétences et se trouvent des emplois en consultant les bases de données d'emplois en ligne. Le programme a eu des effets très positifs sur l'informatisation des bibliothèques dans la province car le personnel, qui n'avait auparavant aucune expérience en informatique, a commencé à reconnaître les avantages liés à l'informatisation des fonctions de la bibliothèque. De nombreuses bibliothèques régionales ont informatisé le service de prêt interbibliothèque. Plusieurs régions rurales ont cessé d'offrir des services de bibliobus et ont remplacé ceux-ci par des centres de cueillette et de livraison dotés d'un poste de travail à partir duquel le public a accès à Internet. Les auteurs du rapport se demandent cependant si les bibliothèques peuvent se conformer au principe de l'accès universel à l'information dont le programme « Every Library Connected » fait la promotion. Les deux principaux problèmes auxquels les bibliothèques pourraient être confrontées sont la difficulté de trouver les fonds nécessaires pour entretenir leur système informatique et remplacer les ordinateurs et logiciels devenus désuets, et assumer les coûts permanents du branchement à Internet. Ce sont les conséquences possibles de la déréglementation décrétée par le CRTC, qui entrera en vigueur le 30 juin 2000, qui suscitent les plus vives inquiétudes. Pour lire
le rapport completen format PDF: UNE NOUVELLE ÉTUDE ÉVALUE À 300 MILLIONS LE NOMBRE D'UTILISATEURS DU RÉSEAU INTERNET« The Face of The Web », la plus importante étude jamais réalisée sur l'utilisation du réseau Internet dans le monde, a été rendue publique par le groupe Angus Reid, le 21 mars 2000. Selon les conclusions de cette étude, plus de 300 millions de personnes sont déjà connectées au système et 150 autres millions de personnes prévoient se brancher cette année. « The Face of The Web » est la première étude à reconnaître que la portée d'Internet est plus vaste qu'il n'avait été imaginé et que le réseau croît plus rapidement que prévu. Toutefois, l'étude montre également que l'utilisation d'Internet reste fortement concentrée dans un petit nombre de pays, donne des signes de ralentissement dans plusieurs autres, et que des centaines de millions de citoyens n'ont pas l'intention, dans l'immédiat, de se brancher au réseau. En fait, quatre répondants à l'enquête sur dix (ce qui représente quelque 340 millions de personnes à l'échelle mondiale) connaissent l'existence d'Internet, mais n'ont pas l'intention de s'en servir au cours des 12 prochains mois, surtout parce qu'ils n'ont pas d'intérêt pour le réseau, ne possèdent pas les connaissances nécessaires pour l'utiliser et n'en voient pas l'utilité dans leur vie. Parmi les pays qui ont participé à l'enquête, les États-Unis viennent au premier rang pour presque tous les aspects évalués, soit le nombre approximatif de ménages qui possèdent un ordinateur personnel, le nombre total d'utilisateurs d'Internet, le nombre d'essais pour se servir d'Internet, la connaissance et l'utilisation du réseau Internet. Le Canada vient au second rang pour de nombreux aspects, ce qui comprend le nombre d'essais pour se servir d'Internet (64 %), l'utilisation d'Internet (56 %), la connaissance du réseau Internet (54 % des répondants affirment connaître « assez bien » Internet) et la pénétration des ordinateurs personnels dans les foyers (deuxième place ex aequo). Le Canada est perçu comme un pays « à la fine pointe de la technologie », tout comme les États-Unis, la Suède, les Pays-Bas, la Finlande, la Suisse et l'Australie. L'étude conclut que le principal obstacle à la poursuite de la croissance d'Internet est le coût, puisque bien des gens n'ont pas les moyens d'assumer la dépense initiale relativement importante qu'exige l'acquisition d'un ordinateur domestique. « On a tendance à penser que le Web ne pourra continuer de se développer que selon le modèle nord-américain d'accès à Internet, c'est-à-dire à partir d'un ordinateur personnel à la maison. Le modèle euro-asiatique, à savoir l'accès au Web sans fil à l'aide de téléphones cellulaires et d'ordinateurs de poche, de même que l'accès public au Web dans les cafés et les kiosques multimédias, doivent jouer un plus grand rôle », affirme monsieur Angus Reid, président et directeur général du groupe Angus Reid. L'étude se fonde sur 28 374 entrevues réalisées auprès d'utilisateurs d'Internet de 30 pays et de consommateurs en général de 34 pays. Pour plus
amples renseignements : « MISSING » REMPORTE UN PRIX INFOROUTELa société LiveWires Design de Vancouver a remporté un prix INFOROUTE (Services communautaires), dans le cadre de CANARIE, une organisation canadienne de pointe qui favorise le développement du réseau Internet, pour « Missing », un coffret pédagogique traitant de sécurité sur Internet, préparé à l'intention des enfants. Ce coffret, dont la préparation a nécessité trois années de travail, se compose d'un vidéo, d'un guide de l'enseignant et d'un jeu sur ordinateur. Il comprend des discussions portant sur l'utilisation responsable de l'Internet, certains aspects légaux et la façon d'éviter les prédateurs sur le Net. Après avoir joué le jeu interactif, les enfants sont capables de reconnaître les situations dans lesquelles des prédateurs peuvent être à l'oeuvre, et de se poser des questions à ce sujet; ils sont également encouragés à s'entraider à cet égard. « C'est le premier exemple, partout dans le monde, d'un produit qui aborde la question de l'exploitation sexuelle sur Internet », explique Drew Ann Wake qui préside la société LiveWires. Pour élaborer et produire ce coffret, LiveWires a consulté le ministère de l'Éducation de Colombie-Britannique, des éducateurs, des autorités de police, des organisations de parents et d'enseignants, des conseillers familiaux et d'autres personnes. La production de « Missing » a été commanditée par Telus, IBM Canada, le Conseil national de prévention du crime, la Fondation de la police montée et le ministère de l'Éducation de Colombie-Britannique. La distribution du coffret dans les écoles et les bibliothèques de toutes les régions du Canada a été rendue possible grâce à des subventions d'Industrie Canada, de Symantec Corp. et de l'Association canadienne des fournisseurs d'accès Internet. Pour plus
amples renseignements : ARCHIVES DE POÉSIE CANADIENNELes Archives de poésie canadienne présentent une sélection de poèmes choisis parmi les oeuvres de plus de 100 poètes canadiens s'exprimant en langues anglaise et française. Les poèmes, numérisés à partir d'anthologies provenant du domaine public trouvées dans la riche collection littéraire de la Bibliothèque nationale du Canada, comptent certaines des oeuvres les plus remarquables de la poésie canadienne du XIXe siècle et du début du XXe siècle. On a également inclus la biographie de certains des plus importants poètes figurant dans la base de données. Chacune de ces biographies contient une photographie, un texte bibliographique, un lien aux oeuvres des poètes présents dans les Archives, et un autre lien permettant de repérer le nom du poète dans le catalogue en ligne de la Bibliothèque nationale du Canada. Il est possible d'effectuer une recherche à partir de la base de données des Archives de poésie canadienne en utilisant le nom du poète, des mots clés et une date. Il est également possible de visualiser l'index des auteurs, des titres et des dates. Visitez les
Archives de poésie canadienne à l'adresse suivante : FATHOM : UN NOUVEAU CONSORTIUM POUR L'ENSEIGNEMENT SUR INTERNETFathom est un nouveau consortium international d'universités et d'institutions culturelles d'avant-garde qui s'est donné pour mission de lancer le premier site d'études et de savoir sur le Web. Fathom présentera sur son site les meilleurs contenus et les meilleurs cours préparés par les universités, les bibliothèques et les musées sur un large éventail de sujets professionnels et culturels ainsi que sur des matières classiques. Une grande partie de l'information que l'on trouvera sur le site de Fathom n'a jamais été accessible à l'extérieur des institutions participantes. Les partenaires fondateurs qui mettront leurs ressources à la disposition du public par l'entremise de Fathom sont la Columbia University, la London School of Economics, la Cambridge University Press, la British Library, le Smithsonian Institution's National Museum of Natural History et la New York Public Library. La caractéristique principale de Fathom sera de mettre gratuitement à la disposition du public des renseignements qui ne sont habituellement disponibles que sur les campus universitaires et dans les principaux musées et bibliothèques. Le site regroupera notamment des conférences multimédias, des séminaires, des bases de données, des publications et des récits de réalisations. Fathom comprendra un répertoire complet de cours connexes en ligne offerts par les universités et institutions culturelles, ainsi que des traités et autres ouvrages universitaires, des périodiques spécialisés, des articles et autres publications, des cédéroms, de l'information sur des voyages d'études ainsi que des ressources éducatives. Les usagers de Fathom auront accès à des cours en ligne; les droits de scolarité de ces cours, leur reconnaissance officielle ainsi que les politiques d'admission seront laissés à la discrétion de l'université ou de l'institution culturelle responsable. Pour plus
amples renseignements : BIBLIOTHÈQUE BRANCHÉE AU CENTRE COMMERCIALDans la plupart des succursales du réseau des bibliothèques publiques de Prince William, en Virginie, la carte de bibliothèque permet d'emprunter, pour une période de deux semaines, le dernier roman paru en livre de poche. Cependant, à la succursale du centre commercial Manassas Mall, il n'y a pas de livres. La carte d'usager donne accès au réseau Internet ou au catalogue électronique du comté. Vingt-cinq postes de travail informatisés sont mis à la disposition du public et la bibliothèque offre également des cours d'informatique pour les enfants et les adultes. La bibliothèque branchée de Manassas Mall est le premier projet de la Prince William Public Library System Foundation, une organisation sans but lucratif qui sollicite et accepte des contributions des entreprises et des particuliers. Étant donné que le programme du centre commercial ne bénéficie d'aucun financement du comté, l'aide de la collectivité est indispensable à sa réussite. La Fondation estime à 500 000 $ les coûts de fonctionnement sur une période de cinq ans; une campagne de souscription a permis de réunir 100 000 $ pour la première année. On espère réunir le financement nécessaire aux activités des quatre prochaines années en sollicitant des fondations sans but lucratif ainsi que des fondations d'entreprises. Le programme a été rendu possible grâce aux nombreuses contributions de sociétés locales. L'une des plus importantes est celle du centre commercial Manassas Mall qui a mis gratuitement à la disposition de la bibliothèque un local de 2 500 pieds carrés. D'autres entreprises ont donné des services d'accès à large bande, des didacticiels ou de l'argent. Comme tout le matériel informatique est loué, un programme de commandite d'ordinateurs personnels a été mis sur pied. Des particuliers et de petites entreprises peuvent participer à ce programme en acquittant les frais mensuels de location d'un ordinateur. Pour le remercier de sa générosité, la bibliothèque affiche le nom du commanditaire sur l'appareil. Pour plus
amples renseignements : DES BIBLIOTHÈQUES DE CHICAGO TRANSMETTENT À LEURS USAGERS, PAR COURRIER ÉLECTRONIQUE, DES CHAPITRES DE NOUVEAUX ROMANSÀ Chicago, les bibliothèques La Grange Park et Lyons ont récemment mis sur pied un programme grâce auquel les usagers peuvent demander par écrit à recevoir directement, par courrier électronique, plusieurs chapitres de nouveaux romans. Ces bibliothèques sont parmi les premières à être reliées au site Internet Chapter-A-Day. Elles offrent ce service gratuitement depuis le mois de mars et la bibliothèque La Grange Park compte une cinquante d'adhérents au programme. La bibliothèque Lyons n'a pas encore de statistiques disponibles, mais note une augmentation des demandes pour les titres en vedette. « L'objectif est de rejoindre les gens qui, autrement, ne viendraient pas à la bibliothèque », affirme Denise Ard, directrice générale de la bibliothèque publique Lyons. Aux États-Unis, une trentaine de bibliothèques ont adhéré au programme, selon Suzanne Beecher, fondatrice du service Chapter-A-Day. Elle explique que l'entreprise obtient des éditeurs la permission d'envoyer aux lecteurs environ trois chapitres des nouveaux titres. Pour plus
amples renseignements : DES ORGANISATIONS SANS BUT LUCRATIF AMÉRICAINES SONT AUTORISÉES À PERCEVOIR DES DONS EN LIGNEL'organisme Helping est en quelque sorte un organisme d'exécution de l'AOL Foundation et a pour mandat de simplifier la tâche aux personnes qui désirent faire des dons à des organismes de bienfaisance et de recruter des bénévoles en ligne pour certains travaux. En collaboration avec la base de données Guidestar, Helping a fait en sorte que les organisations sans but lucratif américaines puissent facilement accepter des dons en ligne en reliant directement leur site Web à une page de souscription dont Helping est l'organisation hôte. Ce mécanisme est particulièrement utile aux organisations qui ne sont pas encore capables de recueillir elles-mêmes des dons en ligne. Dès qu'une organisation est reliée à Helping, les visiteurs de son site Web peuvent lui verser des dons facilement et rapidement. Pour profiter de ce service gratuit, les organisations sans but lucratif doivent avoir un certain statut, décrit à l'alinéa 501(c)3) des règlements du Internal Revenue Service (IRS), et être inscrites dans la base de données Guidestar. Aucun droit n'est demandé pour utiliser le service Helping et tous les dons, à l'exception des frais d'administration de 2 ou 3 % exigés de toutes les sociétés émettrices des cartes de crédit, sont remis à l'organisation sans but lucratif. L'AOL Foundation assume elle-même tous les coûts associés au traitement des dons. Pour plus
amples renseignements : LE GROUPE D'EXPERTS SUR LES COMPÉTENCES DÉPOSE SON RAPPORTLe Groupe d'experts sur les compétences, créé par le Conseil consultatif des sciences et de la technologie (CCST), a rendu public, le 21 mars, son rapport intitulé « Viser plus haut : Compétences et esprit d'entreprise dans l'économie du savoir ». Ce rapport insiste sur le fait que les compétences ne sont que l'un de plusieurs éléments interdépendants qui sont nécessaires à la croissance et à la création de richesses dans une économie du savoir. Il conclut que le Canada pourrait voir son niveau de vie menacé s'il ne réussit pas à instaurer un plus grand esprit d'entreprise et ne montre pas plus de détermination à offrir aux Canadiens et Canadiennes de plus nombreuses possibilités de mettre leurs compétences en pratique dans leur propre pays. Selon Jacquelyn Thayer Scott, rectrice du University College of Cape Breton et présidente du Groupe d'experts sur les compétences, les membres du Groupe n'ont pas trouvé de preuves qu'il existait actuellement un « exode des cerveaux », mais admettent cependant être préoccupés par la perte de personnes très performantes et hautement qualifiées dans certains domaines. Le Groupe recommande d'améliorer le fonctionnement des marchés du travail au Canada; de tirer parti de notre capacité de recherche et de développement pour créer de nouveaux débouchés pour les entreprises et de nouvelles possibilités d'emploi; de renforcer les systèmes d'apprentissage, du berceau à la retraite; et d'accroître l'efficacité des transitions entre l'école et le monde du travail. Dans son rapport, le Groupe souhaite également que soit rapidement terminée la mise en place de l'infrastructure nationale des télécommunications et propose de nouvelles structures de prise de décisions et d'intervention. Le Groupe d'experts sur les compétences a été créé en septembre 1998 et a reçu pour mandat de fournir un avis impartial sur la pénurie de main-d'oeuvre spécialisée dans certains secteurs de l'industrie dont les possibilités de croissance économique et de création d'emplois sont spécialement élevées, ce qui comprend le secteur des technologies de l'information et des télécommunications. Le rapport
complet du Groupe est disponible en ligne sur le site suivant : Pour plus
amples renseignements : LE RÉSEAU INTERNET REMPLACE LES MÉDIAS TRADITIONNELS PLUS RAPIDEMENT QUE PRÉVUSelon une nouvelle étude du Round Table Group, le réseau Internet est en train de remplacer les médias traditionnels beaucoup plus rapidement que prévu. Le groupe de Chicago, un consortium de 3 000 professeurs d'université, a découvert lors d'une enquête téléphonique que le Net avait remplacé les bibliothèques, les journaux et la télévision comme principale source de renseignements clés pour les jeunes adultes. L'enquête réalisée auprès de 1 014 ménages a permis de constater que près de 70 % des Américains de 18 à 24 ans appartiennent à des ménages qui utilisent le Net pour réunir de l'information importante, comparativement à une moyenne nationale d'à peine 46 %. Un gros 84 % de ces jeunes utilisateurs du Net affirment que les membres de leur ménage sont plus enclins à utiliser le Net qu'à se rendre à la bibliothèque pour s'informer. Cinquante-neuf pour cent déclarent recevoir « plus de renseignements utiles » via Internet que via les journaux, et 53 % disent tirer de plus grands avantages du Net que de la télévision. Quarante-sept pour cent des membres de ce groupe d'âge soutiennent qu'il est fort probable qu'un membre de leur ménage sera intéressé à suivre un cours sur Internet pour le travail ou à d'autres fins. Pour plus
amples renseignements : LA COMMISSION SUÉDOISE DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATIONLe gouvernement suédois a rendu publics dernièrement ses plans et propositions dans le secteur des technologies de l'information. Ceux-ci ont été présentés à l'organe parlementaire suédois, le Riksdagen, qui approuvera les décisions finales. La Commission suédoise des technologies de l'information et des communications s'est vue confier par le gouvernement suédois le mandat de le conseiller en matière de technologies de l'information, de favoriser l'utilisation de ces technologies en Suède, de cerner les problèmes et possibilités inhérentes aux technologies de l'information et d'analyser le développement de celles-ci dans les autres pays. La Commission se compose de huit experts des technologies de l'information en des domaines tels que l'éducation, l'industrie privée et la recherche, et elle relève de l'autorité du ministère de l'Industrie. L'un des groupes d'étude de la Commission, l'Observatoire de l'infrastructure des technologies de l'information, a pour tâche de formuler des suggestions visant à mettre à la disposition de l'ensemble des ménages, des entreprises et des organismes gouvernementaux, y compris les écoles et les bibliothèques, à un coût raisonnable, une infrastructure de transmission numérique à large bande. L'Observatoire souhaite que, d'ici cinq ans, tous les habitants de Suède aient accès à une connexion Internet d'au moins 5 méga-octets (Mo) à un coût comparable à celui d'une carte d'abonnement d'autobus. Le groupe d'étude a également présenté au gouvernement suédois des suggestions pour la mise en oeuvre du projet. Pour plus
amples renseignements : LES BIBLIOTHÈQUES DE L'ALBERTA EN APPELLENT D'UNE DÉCISION DU CRTCL'Alberta Library Trustees Association (ALTA) et la Library Association of Alberta (LAA) ont décidé d'en appeler de la décision Télécom CRTC 99-16, Le Service téléphonique dans les zones de desserte à coût élevé. Ces associations affirment que la décision ne tient aucun compte des problèmes auxquels font face les bibliothèques situées dans les zones de desserte à coût élevé lorsqu'elles veulent offrir un accès au réseau Internet. Ces problèmes tiennent au coût, à la vitesse et à la fiabilité des lignes de transmission de données. Les associations contestent le fait que cette décision ne définisse pas la vitesse d'accès à Internet suivant la description d'un service de télécommunications de base. La qualité et la fiabilité des lignes téléphoniques dans les collectivités rurales et du Nord ne sont pas non plus prises en compte. L'accès au réseau Internet à des fins utilitaires, plus particulièrement aux bases de données en ligne et aux catalogues collectifs dont se servent de nombreuses bibliothèques, exige tout au moins une connexion de vitesse et de fiabilité moyennes. L'exemple qui suit illustre bien le genre d'obstacles auxquels sont confrontées les bibliothèques des régions rurales ou éloignées en matière de télécommunications. La succursale Bodo de la bibliothèque régionale de Parkland a reçu récemment, dans le cadre du Programme d'accès communautaire, un ordinateur devant servir à donner accès au public à Internet. Malheureusement, la bibliothèque est incapable pour le moment d'offrir un tel accès car les lignes téléphoniques locales sont tellement lentes que la connexion est constamment interrompue. Les associations soulèvent également d'autres questions, notamment le fait que les bibliothèques se voient imposer le tarif affaires ainsi que des frais d'appel fixes supplémentaires. Pour plus
amples renseignements : Pour consulter
le texte complet de la décision initiale : LES ÉTATS-UNIS RENOUVELLENT POUR UNE TROISIÈME ANNÉE LEUR PROGRAMME DE FINANCEMENT DES TARIFS DE COMMUNICATIONS ÉLECTRONIQUESLe 13 avril, la Federal Communications Commission (FCC) des États-Unis a annoncé un financement de 2,25 milliards de dollars pour la troisième année du programme des tarifs de communications électroniques. Ce programme permet d'offrir, en fonction des besoins, des rabais sur les tarifs des services de télécommunications et d'accès à Internet offerts par les bibliothèques publiques américaines et par les écoles privées, conformément à la Telecommunications Act de 1996. Les rabais sont financés à même les droits perçus auprès des entreprises de télécommunications. L'année dernière, plus de la moitié des bibliothèques publiques américaines ont bénéficié de services actualisés en vertu de ce programme. John Carlo Bertot, co-auteur du rapport final de la National Survey of Public Library Outlet Connectivity, paru en 1998, estime que 92 % des bibliothèques publiques américaines disposent maintenant d'un accès de base au réseau Internet. Ce pourcentage correspond à une augmentation de 9,3 % par rapport à 1998, attribuable en grande partie aux rabais consentis sur les tarifs de communications électroniques. Dans son analyse, Bertot montre que ce sont surtout les bibliothèques situées dans les régions très pauvres ou dans les régions rurales qui ont maintenant le plus besoin d'un accès Internet et que ces bibliothèques auront cette année la priorité lors de la répartition des fonds disponibles dans le cadre du programme de financement des tarifs de communications électroniques. « Les bibliothèques ont toujours utilisé la technologie la plus récente pour rendre l'information accessible aux collectivités », affirme Sarah Ann Long, présidente de l'ALA. « Le tarif actualisé de communications électroniques aide les bibliothèques, même les plus petites d'entre elles, à continuer d'offrir ce service au XXIe siècle. » Pour plus
amples renseignements : NOUVELLE ÉTUDE SUR LE FOSSÉ TECHNOLOGIQUEUn rapport intitulé « Online Content for Low-Income and Underserved Americans: The Digital Divide's New Frontier », rendu public le 15 mars par l'organisation Children's Partnership, analyse la disponibilité, la qualité et l'attrait des contenus Internet pour les Américains à faible revenu et ceux qui ont un niveau limité d'alphabétisation. Les auteurs du rapport concluent que la plupart des renseignements dont ont besoin les citoyens à faible revenu et d'autres populations défavorisées n'existent pas en ligne ou alors sont extrêmement difficiles à trouver. Le rapport est le résultat d'une étude d'une durée d'un an comprenant des entrevues avec des utilisateurs à faible revenu, des dirigeants communautaires et des spécialistes en alphabétisation, ainsi qu'une analyse de sites Web destinés à cette clientèle. Cette analyse montre que seulement six pour cent des sites Web étudiés contiennent le genre de renseignements locaux dont les utilisateurs à faible revenu ont besoin (par exemple, des renseignements sur les logements et les emplois). Le rapport fait également observer que plusieurs sites peuvent servir de modèle pour s'attaquer à ces problèmes. Children's Partnership est une organisation américaine d'orientation et de stratégie qui étudie les besoins des enfants et des jeunes des États-Unis, surtout en milieu défavorisé. Pour plus
amples renseignements ou pour lire le rapport au complet : CLINTON ANNONCE DES INITIATIVES POUR COMBLER LE FOSSÉ TECHNOLOGIQUELe 4 avril, le président des États-Unis, Bill Clinton, a annoncé une « invitation nationale à passer à l'action » afin de combler le fossé technologique. Clinton a proposé deux grands objectifs : 1) Donner aux étudiants un meilleur accès aux « outils d'apprentissage du XXIe siècle » en branchant toutes les classes sur Internet et en améliorant l'accès aux ordinateurs multimédias, et offrir aux enseignants de plus nombreuses occasions de s'initier à la technologie; et 2) brancher tous les ménages sur Internet, élargir les programmes des technocentres communautaires et offrir aux adultes de meilleures possibilités de se familiariser avec la technologie. Dans sa demande de crédits budgétaires pour l'exercice financier 2001, le président Clinton a également proposé la création d'un nouveau programme de 50 millions de dollars pour accroître le nombre de familles à faible revenu ayant accès, à domicile, au réseau Internet. L'administration du programme proposé, « Connecting American Families », serait confiée à la National Télécommunications and Information Administration (NIA). Pour plus
amples renseignements : UN PRIX POUR LA DÉFENSE DES DROITS CIVILS REMIS AUX BIBLIOTHÉCAIRESLa neuvième cérémonie annuelle de remise des EFF Pioneer Awards s'est déroulée le 6 avril dans le cadre de la conférence qui a eu lieu cette semaine à Toronto sur le thème « Computers, Freedom and Privacy » (Ordinateurs, liberté et vie privée). L'un des prix pour la défense des droits civils a été décerné au groupe « Librarians Everywhere » en reconnaissance des batailles difficiles, et souvent ignorées, qu'ont livrées de nombreux bibliothécaires pour protéger la libre expression sur le réseau Internet. La bibliothécaire et auteur Karen Schnieder a accepté le prix au nom des bibliothécaires du monde entier qui se sont battus pour faire valoir le droit du public à s'exprimer librement dans le cyberespace. Les bibliothécaires ont également mené un combat de première ligne pour éviter la censure de l'Internet dans les bibliothèques et préserver le caractère privé des registres de sortie ainsi que l'égalité d'accès à toute l'information contenue dans la bibliothèque. De nombreux bibliothécaires ont fait preuve d'un courage admirable en n'hésitant pas à se battre pour protéger la liberté intellectuelle et la démocratie, parfois au risque de perdre leur emploi. Les EFF Pioneer Awards sont remis, depuis 1991, à des personnes et à des groupes qui ont fait des contributions importantes et remarquées au développement des communications électroniques ou à l'initiation des populations à l'utilisation des ordinateurs et du réseau Internet. Créée en 1990, la Electronic Frontier Foundation est une importante organisation internationale sans but lucratif qui encourage activement l'industrie et le gouvernement à appuyer la libre expression, la protection de la vie privée et la transparence dans la société de l'information. Pour plus
amples renseignements : DES JEUNES CRÉENT DES SITES WEB POUR PRÉSENTER LE PATRIMOINE DE LA COLOMBIE-BRITANNIQUEUne version électronique de l'histoire de la Colombie-Britannique est en voie de création. Industrie Canada et l'organisme Heritage Trust, rattaché au ministère de la Petite entreprise, du Tourisme et de la Culture de Colombie-Britannique, ont décidé de faire équipe avec le ministère de l'Éducation de Colombie-Britannique et la British Columbia Museums Association afin d'embaucher de jeunes Britanno-Colombiens pour créer des sites Web sur l'histoire de la province. Le programme BC Heritage Websites est calqué sur le Programme des collections numérisées, mis sur pied par Industrie Canada, qui offre aux jeunes une formation en cours d'emploi leur permettant de s'initier à l'autoroute de l'information tout en enrichissant le contenu informatif canadien du réseau Internet. Le programme BC Heritage Websites appuie les bibliothèques, les archives, les sociétés historiques et autres centres de documentation sur l'histoire de la Colombie-Britannique en numérisant les ressources culturelles et patrimoniales pour le Web et en facilitant l'accès à leurs collections et travaux de recherche. La date limite pour présenter des demandes de subvention pour l'automne a été fixée au 14 août 2000. Pour plus
amples renseignements, prière de visiter le site Web de la BC Museums
Association à l'adresse suivante : CONCOURS INTERNATIONAL DE PROJETS D'ÉDUCATIONLa ville de Rome a lancé le concours Global Junior Challenge, un concours international qui récompensera les meilleurs projets de technologie de l'information dans le domaine de l'éducation. Le concours est ouvert aux entreprises, aux institutions, aux organisations et aux particuliers qui ont élaboré des projets à l'intention des enfants et des jeunes adultes. Les projets reçus seront présentés dans le cadre d'une exposition et les noms des gagnants seront annoncés lors d'une conférence intitulée « Youth into the Digital Age » (les jeunes à l'ère électronique) qui aura lieu à Rome, en décembre 2000. Tous les projets inscrits seront décrits dans une base de données sur le Web et une publication finale sera largement distribuée. Pour plus
amples renseignements ou pour présenter un projet : CIBLÉTUDES AU COURANTLancé en février 2000, Ciblétudes au courant transmet aux intervenants canadiens du milieu de l'apprentissage des informations et des observations à jour sur les questions touchant l'éducation. Publié à tous les deux mois, Ciblétudes au courant est préparé et rédigé par le Node Learning Technologies Network avec le soutien de Ciblétudes interactif et de Développement des ressources humaines Canada. Le contenu de cette publication est axé principalement sur l'éducation et la technologie, en particulier le réseau Internet. Pour lire
Ciblétudes au courant : NOUVEAU BULLETIN ÉLECTRONIQUE D'INFORMATION SUR L'ALPHABÉTISATIONSIMILE (Studies in Media & Information Literacy) est une nouvelle revue électronique trimestrielle, à comité de lecture anonyme, qui sera publiée par la University of Toronto Press à compter de l'hiver 2001; les numéros de cette revue paraîtront au début des mois de février, mai, août et novembre. SIMILE traitera principalement de sujets reliés à l'initiation aux médias dans les bibliothèques scolaires, publiques et universitaires, ainsi qu'au rôle que peuvent jouer les enseignants, les bibliothécaires et les professionnels de l'information, à tous les échelons, pour mieux faire comprendre les influences qui s'exercent sur la production traditionnelle et celle des nouveaux médias. L'auditoire primaire de SIMILE sera constitué des bibliothécaires des bibliothèques publiques, scolaires et universitaires, ainsi que des enseignants des écoles primaires et secondaires, mais l'organisme présentera également un intérêt pour les travailleurs de l'information qui, dans les entreprises, ont la responsabilité de suivre les tendances des médias de masse. Les articles devront suggérer des moyens innovateurs pour convaincre la population étudiante et le public en général de l'importance de se sensibiliser et de s'initier aux médias. SIMILE souhaite recevoir des contributions de partout dans le monde et favorisera tout particulièrement les articles traitant de problèmes médiatiques à l'extérieur de l'Amérique du Nord. Tous les manuscrits seront assujettis à un processus, à double insu, d'évaluation par les pairs. Afin de tenir compte du caractère interdisciplinaire de la matière à traiter, le comité de rédaction se compose de 26 membres venant de différents domaines, notamment ceux de l'éducation, de la bibliothéconomie, de la langue anglaise, des études médiatiques et de l'histoire. De nombreux pays sont représentés au comité de rédaction qui comprend des chercheurs des États-Unis, du Canada, de l'Australie, du Mexique et du pays de Galles. Les membres du comité de rédaction de SIMILE et la University of Toronto Press s'engagent à maintenir, dans cette publication, des normes élevées de qualité et de rigueur. Pour plus
amples renseignements ou pour connaître les exigences de présentation
: CONFÉRENCES ANNONCÉESConférence
de l'Association for Computing Machinery (ACM) sur l'hypertexte 2000 Conférence
de l'Association for Computing Machinery (ACM) sur les bibliothèques
électroniques La conférence sur l'hypertexte 2000 est la onzième conférence organisée par l'ACM sur l'hypertexte et les hypermédias. Les délégués à cette conférence pourront s'informer mutuellement et échanger sur des idées nouvelles et des expériences passionnantes ayant trait aux hypermédias et à l'utilisation de concepts et de technologies hypermédias dans certaines domaines spécialisés (p. ex., la création de didacticiels, l'édition, l'interaction personne-machine, les bibliothèques électroniques, l'éducation, etc.). La conférence sur les bibliothèques électroniques est un important forum international qui fait énormément de place à la présentation des nouveaux résultats obtenus dans les différents domaines axés sur l'étude et le développement des bibliothèques électroniques. Les participants à la conférence s'intéressent à un large éventail de sujets parmi lesquels figurent les divers aspects de la conception de systèmes, l'expérience de la création, l'évaluation, la conception d'une collection, les questions de propriété intellectuelle, les questions sociales et les questions touchant les politiques gouvernementales. Si
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