Répertoire commenté : Matériel d'animation en alphabétisation familiale

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Préparation du rapport de recherche : Rose-Marie Duguay, Ph. D.
Recherchistes : Léona Bernard, M. Ps., Célia Deschênes-Doucet, M. Ps.

Groupe de recherche en petite enfance (GRPE)
Faculté des sciences de l'éducation
Université de Moncton, Moncton, NB
Mars, 2004

Table des matières

Liste des tableaux

Liste des graphiques

Remerciements

Nous tenons à remercier très sincèrement les personnes et les organismes suivants grâce auxquels la présente recherche a été rendue possible :

• Les responsables du Programme d'action communautaire pour les enfants (PACE) et du Programme canadien de nutrition prénatale (PCNP) de Santé Canada.
• Les membres du comité consultatif national du projet, pour leurs connaissances pratiques des différents milieux : Mesdames Mona Audet (Manitoba), Jeanne-d'Arc Doucet (Nouveau-Brunswick), Nicole Gagnon (Alberta), Marie-Stéphanie Gasse (Yukon), Judith Poirier (Québec), Louise Reidy (Alberta) et Carmen Robillard (Ontario).
• Les membres du Groupe de recherche en Petite enfance (GRPE), Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton, pour leurs précieux conseils et pour la lecture des documents :
  • Madame Gilberte Couturier LeBlanc, professeure émérite,
  • Madame Yvette LeBlanc, présidente et spécialiste du jeune enfant et de son développement,
  • Madame Yolande Castonguay LeBlanc, professeure émérite, qui a aussi contribué à la lecture et à la correction des textes.
• M. Benoît Duguay pour les photos du matériel répertorié et le traitement des textes.
• M. Calixte Duguay, pour la mise en page et la conception de la page couverture.
• Les étudiantes de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton, Roxanne Martin, Sonia Parisé et Linda Thériault, pour la compilation des données et la préparation des tableaux et des graphiques.
• MM. Réal Cormier et Maurice Thériault, pour leur expertise technique dans la compilation des données.
• Les organismes et les auteur.e.s qui ont généreusement consacré une partie de leur temps à nous transmettre le matériel d'animation en alphabétisation familiale nécessaire à notre recherche.
• Madame Monique Daigle et le personnel de IDITAE du campus universitaire de Moncton, pour la version électronique du sondage national.
• Tous les répondants qui ont bien voulu répondre au sondage national, compilé et analysé dans la dernière partie du Répertoire commenté.
• Les collègueset le personnel de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton, campus de Moncton, pour leur précieuse collaboration.
• Les parents qui nous ont généreusement mis à notre disposition les photos qui illustrent ce manuel.

La production de ce document a été rendue possible grâce à une contribution financière provenant du Fonds pour les projets nationaux du PACE et du PCNP, Santé Canada.

Les vues exprimées ici ne représentent pas nécessairement la position officielle de Santé Canada.