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Animaux
en Danger d'Extinction
Quand
utiliser ces leçons
N’importe quand pendant 9 me ou 10 me année. Les étudiants
apprendront et utiliseront le français pendant qu’ils
étudient cinq espèces d’animaux en danger d’extinction.
Objectifs
Pendant ces leçons, les étudiants vont se familiariser
avec cinq animaux en danger d’extinction. Ils vont:
• lire les histoires de ces animaux;
• apprendre du nouveau vocabulaire;
• parler et écrire au sujet de ces animaux;
• faire des activités, seul ou en groupe, pour mieux
comprendre la vie de ces animaux;
• faire quelque chose pour aider les animaux en danger d’extinction.
Les animaux
• L’Eléphant Africain
• La Baleine Bleue
• Le Béluga
• Le Panda Géant
• Le Gorille de Montagne
Comment
enseigner ces leçons?
Les cinq animaux suivants sont, pour plusieurs raisons, menacés
d’extinction. Les étudiants dans votre classe peuvent
choisir leur animal préféré, ou ils peuvent
étudier tous les animaux décrits sur les pages suivantes.
Ils peuvent travailler seul ou en paires. Il sera nécessaire
de photocopier au moins une leçon pour chaque groupe ou
étudiant, mais il sera possible de réutiliser les
leçons avec d’autres étudiants.
Les mots de vocabulaire dans le texte sont soulignés.
Il est important
que les étudiants apprennent:
- que
ce sont les actions des humains qui menacent ces animaux;
- et qu’ils
peuvent faire quelque chose pour aider les animaux en danger
d’extinction.
Animaux
en Danger d'Extinction
Au moins
deux périodes pour chaque leçon.
Voir la fin de cette unité pour des activités supplémentaires.
Information
aux professeurs
Comment peut-on aider les animaux en danger d’extinction?
- Pratiquez
les “Trois Rs”.
Réduire, réutiliser, recycler! Les “trois
Rs” diminuent la pollution et notre besoin de l’énergie
et des ressources naturelles. Ça diminue notre impacte
sur la faune.
- Conservez
de l’énergie dans la maison.
Ça diminue la pollution et notre besoin des ressources
naturelles.
- Ecrivez
des lettres (sur papier recyclé, si possible).
Les politiciens respectent les opinions des citoyens! Vos lettres
qu’ils recoivent sont très importantes, surtout
quand ils prennent des décisions. On n’a pas besoin
d’un timbre si on écrit à un membre de parlement
à Ottawa. Une lettre très simple suffit:
- Soyez
un voyageur intelligent.
Quand on voyage, il est important de ne pas acheter des choses
faites des animaux sauvages, par exemple:
ceintures, souliers, sacs à main fait en peau de serpent,
crocodile, etc;
petits animaux empaillés (bébés tortues,
etc);
autres produits.
- Etudiez
les animaux en danger d’extinction.
Si les étudiants connaissent ces animaux, il est beaucoup
plus facile pour eux de faire quelque chose pour les aider.
Pour plus d’information au sujet des animaux en danger
d’extinction, écrivez a:
Fonds
Mondial pour la Nature (WWF)
#504
90 Eglinton Ave. East
Toronto, Ontario
M4P 2Z7
(416) 489-8800
Service
Canadienne de la Faune (animaux canadiens)
4me Etage
351 Boulevard St Joseph
Hull, Quebec
K1A 0H3
1-800-668-6767
Zoocheck
Canada (gorille de montagne, éléphants et beluga)
5334 Yonge St.
#1830
Willowdale, Ontario
M2N 6M2
(416) 696-0241
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