Vol 25, No 2 (2011)

Table of Contents

Research Articles

Strictly business: Teacher perceptions of interaction in virtual schooling HTML ePub
Abigail Hawkins, Michael K. Barbour, Charles R. Graham
Réseaux et médias sociaux sur internet pour l’apprentissage de la prononciation d’une langue étrangère HTML ePub
Mario Tomé
Barrières à l’apprentissage en ligne dans un contexte de développement des compétences chez les professionnels de santé publique au Québec HTML ePub
Céline Farley, Salomon Tchameni Ngamo
Technology Confidence, Competence and Problem Solving Strategies: Differences within Online and Face-to-Face Formats HTML ePub
Sharon L. Peterson, Louann Bierlein Palmer

Book Reviews

Key Issues in E-learning: Research and Practice HTML ePub
Whitney Alicia Zimmerman


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