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 On stéréotypait en faisant un moule du devant d'une forme de caractères, et en la remplissant d'un métal en fusion. La plaque qui en résultait pouvait être entreposée, copiée ou envoyée à plusieurs petits imprimeurs. Pour ce livre de lecture, la stéréotypie avait été faite par H.H. Wallis à New York, et les plaques envoyées à Toronto où elles furent imprimées. La réduction dans les coûts était substantielle. Lindley Murray, 1745-1826 The English Reader; or, Pieces in Prose and Verse, from the Best Writers : Designed to Assist Young Persons to Read with Propriety and Effect; Improve Their Language and Sentiments; and to Inculcate the Most Important Principles of Piety and Virtue. Toronto, U[pper] C[anada] : Published by R. Lesslie & Sons, 1835. 251 p.  Cette réclame pour une école privée liste les frais de scolarité et les autres dépenses comme le combustible et les chandelles. Les étudiant(e)s devaient fournir leur propre lit, leurs draps et serviettes.
Les livres de lecture étaient souvent utilisés comme livre d'instruction religieuse. Exemplaire de «Olivier Harel, Classe de Syntaxe, Petit Séminaire de Montréal, 1862-63», une utilisation tardive pour ce manuel scolaire. William Eusebius Andrews, 1773-1837 The Catholic School Book : Containing Easy and Familiar Lessons for the Instruction of Youth of Both Sexes in the English Language and the Paths of True Religion and Virtue. The 1st Montreal ed. Montreal : Printed by N. Mower, 1817. 180 p. Né aux États-Unis, Stephen Randall fut enseignant dans le Haut et le Bas Canada ainsi que journaliste et reformateur. Un exemple ancien d'édition au Canada d'une anthologie littéraire. Dans sa préface, Randall insiste sur le fait que les enfants devraient non seulement lire les textes mais les comprendre. Stephen Randall, rédaction 1804-1841 The Canadian Reader : Designed for the Use of Schools and Families. Stanstead, L[ower] C[anada] : Printed by Walton & Gaylord, for the publisher, 1834. 308 p. Le mot «catéchisme» était utilisé pour décrire la formule de questions et réponses de ce livre d'histoire. Exemplaire d'Henry Lind (1805-1870), un missionnaire laique de la Newfoundland School Society et maître d'école à Port de Grave sur la baie Conception. Ordonné prêtre en 1841, il fut muté dans une mission importante à Heart's Content sur la Baie Trinity. L'exemplaire se retrouva plus tard dans la collection du Dr. Robert Bell (1841-1917) de Montréal.
Exemplaire d'Alexandre C. Lindsay, 1845. E.A. Lequien Grammaire élémentaire : À la portée de toutes les personnes qui n'ont aucune notion des principes de la langue française. Huitième édition. Québec : Impr. de W. Cowan, 1838. xi, 294 p. Bouthillier fut arpenteur et éditeur du journal Le Canadien en 1807 et 1808. Son Traité d'arithmétique fut le premier manuel du genre au Bas-Canada et fut réimprimé plusieurs fois. Exemplaire de Paul Côté (1785-1855) qui s'établit au Bic en 1818 et fut le chef d'une famille importante dans l'histoire du Bic. Exemplaire portant aussi l'ex-libris de son petit-fils, Louis-Napoléon, capitaine de milice et un des maires du Bic.
Cet ouvrage fut imprimé pour être utilisé à la Charlottetown's Central Academy où le Rev. Waddell était directeur.
Exemplaire de John Daly en 1832. Un autre exemple d'un élève anglophone utilisant un manuel scolaire en français. C.F. Lhomond, 1727-1794 Élémens de la grammaire latine, à l'usage des collèges. Nouvelle édition. Québec : J. Neilson, 1813. 228 p. |
