1-Camp scout/guide (la veille)

a) Voyage à la Mission. Arrivée et installation.
b) Installation du campement.
    Vie en plein air = but des camps scouts/guides.
c) Défense d'entrer dans le couvent. Reconnaissance des lieux.

2- L'aventure (l'aube)

a) Quelques jeunes près du couvent. («Entrent» dans le couvent).
b) Visite de l'esprit de Joseph Cardinal. (J. Cardinal = installation du    premier groupe de Canadiens).
c) Les jeunes sont transportés dans le passé (1840-45).

3- L'événement (le jour)

a) Établissement de la communauté (matin)

Thèmes :

Traite des fourrures, échange/troc;
Joseph Cardinal (Saynètes successives);
Transport : Charrette.

b) L'arrivée des missionnaires et des religieuses (midi)

Thèmes :

Institutionnalisation;
Création de la Mission;
Baptêmes, confirmations, mariages en groupe.

c) Développement culturel et économique. (après-midi)

Agriculture : Première récolte de blé en Alberta;
Commerce : Moulins à farine et à scie;
Éducation : Premier livre imprimé en Alberta : une histoire sainte en langue montagnaise.

4- Spectacle final (soir)

Son et lumière

Thème : À être développé par les groupes de chaque région, selon les démarches effectuées pour le jumelage.

Sécurisation :

• Pas de par coeur;
• Dialogues développés au fur et à mesure selon les personnages et les saynètes;
• Montage audio-vidéo : une piste sonore peut être ajoutée.

Responsabilités des scouts et guides :

• S'inventer un personnage;
• Se fabriquer un costume;
• Trouver des accessoires;
• Avoir du plaisir.