| Issue | Title | |
| Vol 11, No 1 (1996) | Key Issues in Open Learning-A Reader: An Anthology from the Journal Open Learning by Alan Tait (Ed.) | Abstract HTML |
| P.A. Danaher | ||
| Vol 8, No 1 (1993) | L'ACED: La première décennie | Details HTML |
| Margaret Landstrom | ||
| Vol 6, No 1 (1991) | L'analyse des coûts de la formation à distance | Abstract HTML |
| Rénald Marchand, Raymond Brulotte | ||
| Vol 16, No 1 (2001) | L'audiovisuel Et La Participation De L'apprenant À Distance: | Abstract HTML |
| Serge de Patoul | ||
| Vol 7, No 3 (1992) | L'efficacité de l'éducation à distance comme méthodologie du dévelooppement de la pensée | Abstract PDF |
| Juan Meléndez Alicea | ||
| Vol 2, No 2 (1987) | La Clientele Etudiante et les Institutions de Formation a Distance | Abstract HTML |
| Jeanpierre Masson | ||
| Vol 23, No 2 (2009) | La conception d'un programme motivationnel destiné au cycle supérieur en formation à distance | Abstract PDF HTML |
| Nicole Racette | ||
| Vol 20, No 2 (2005) | La description des ressources d’enseignement et d’apprentissage : une méthode développée dans le cadre du projet eduSource Canada | Abstract PDF |
| Robert Grégoire, Rose Marie Racine-April, Angèle Clavet, Joanne Roy | ||
| Vol 7, No 3 (1992) | La educacíon a distancia en América Latina (Tomos I y II). Serie coloquios | Details PDF |
| Aleska Cordero | ||
| Vol 7, No 3 (1992) | La efectividad de la educación a distancia como metodología en el desarollo de destrezas de pensamiento | Abstract PDF |
| Juan Meléndez Alicea | ||
| Vol 14, No 1 (1999) | La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l’individualisation par Annie Jézégou | Abstract PDF |
| Suzanne Dallaire | ||
| Vol 13, No 1 (1998) | La formation à distance : Un instrument de promotion de l'éducation pour tous en Haïti | Abstract HTML |
| Samuel Pierre | ||
| Vol 17, No 3 (2002) | La modélisation cognitive, un outil de conception des processus et des méthodes d’un campus virtuel | Abstract PDF |
| Gilbert Paquette, Ileana de la Teja, Karin Lundgren-Cayrol, Michel Léonard, Diane Ruelland | ||
| Vol 14, No 1 (1999) | La navigation hypermédia : un défi pour la formation à distance | Abstract HTML |
| Claire Bélisle | ||
| Vol 22, No 1 (2007) | La pédagogie contemporaine de l’apprentissage constructiviste: autoroute ou cul de sac pour la formation à distance? | Abstract PDF HTML |
| Gilles Lavigne | ||
| Vol 16, No 2 (2001) | La persistance aux études universitaires à distance | Abstract HTML |
| Louise Bourdages, Claudine Delmotte | ||
| Vol 25, No 1 (2011) | La Pertinence De L’université Ouverte et D’étude à Distance | Abstract HTML ePub |
| Kalemba Mwambazambi | ||
| Vol 11, No 2 (1996) | La planification stratégique de la formation à distance à l'ère de la téléinformatique | Abstract HTML |
| Denis Haché | ||
| Vol 26, No 1 (2012) | La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche | Abstract HTML ePub |
| Annie Jézégou | ||
| Vol 23, No 1 (2009) | La socialisation des enseignants au sein des communautés virtuelles : contribution à une compréhension du rapport à la communauté | Abstract PDF HTML |
| Jacques Audran, Amaury Daele | ||
| Vol 21, No 3 (2007) | L’ACÉD : Regards sur l’avenir à la lumière du passé | Abstract PDF HTML |
| Judy Roberts, Michel Umbriaco | ||
| Vol 16, No 2 (2001) | L’encadrement-programme aux études supérieures en formation à distance à la Télé-université | Abstract HTML |
| André-Jacques Déschênes | ||
| Vol 19, No 2 (2004) | L’Organisation temporelle de l’activité des apprenants dans un dispositif d’E-formation | Abstract PDF |
| Gilles Dieumegard, Serge Leblanc, Jacques Saury, Marc Durand | ||
| Vol 12, No 1 (1997) | Le Campus virtuel: un réseau d'acteurs et de ressources | Abstract HTML |
| Gilbert Paquette, Claude Ricciardi-Rigault, Ileana de la Teja, Chantel Paquin | ||
| Vol 14, No 2 (1999) | Le cas de la Western Governors University : L’Université virtuelle | Abstract HTML |
| Rachel Chouinard | ||
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